普惠价值显现短视频平台发力泛知识传播

用通俗易懂的方式解释科学现象和理论、用镜头发现生活中的人文艺术、换个有趣的姿势看待财经科技、通过情感慰藉和心理知识改善人际关系……

近年来,网友们的兴趣点正从“猎奇”向“干货”转变。随着互联网视频流量红利见顶,泛知识类短视频悄然兴起,成为新的流量“风口”。不同于娱乐内容的感官刺激,泛知识类短视频将目光聚焦在生活技能、科普知识、学习技巧、分享经验等方面。

在短视频时代,每个人都能成为知识的生产者和传递者。什么是知识?以前,人们会普遍觉得,知识是出现在“课本里”与“课堂上”的硬核智慧;当下,这种“知识”已经升级为动态,有着更强的实用性,存在于每个人的生活里。

以短视频平台快手为例,在分享泛知识的创作者中,既有知名院士、专家学者,也有各行各业的行家里手、民间高手,更有千千万万的普通人,他们共同构建起繁荣的泛知识内容生态。

快手教育垂类用户沙沙,出生在河北保定,是个普通的小镇女孩。她在村庄长大,妈妈只读过小学,父亲虽然上了高中,却一个英语单词也不认识。虽然家境平平,但家人重视她的教育。

2013年,沙沙从清华大学硕士毕业之后,顺利进入一家重点中学,实现了自己的心愿,成为一名英语老师。2020年,沙沙开始向在线教学转型,甚至离开了自己梦想的中学,成为了一名专职的短视频博主。

沙沙认为:“在有着优质资源的课堂上教学生,对他们来说是锦上添花,而在短视频平台分享学习方法,对于那些乡里村里的孩子来说,很可能是雪中送炭”。

有关业内人士认为,短视频的兴起,打破了传统知识传播的金字塔结构,即从金字塔尖向下传导的模式,转向了网状节点传播模式,在这种模式下,人人皆可以是智者。

快手于近日发布的报告印证了这一点,2021年平台泛知识内容播放量同比增长58.11%,全年有超过3300万场泛知识直播。

报告还显示,不同时段的泛知识内容学习,更场景化地反映了人们的日常需求。在快手上,夏季酉时(17至19时)最受欢迎的知识内容是烹饪教学,说明大家都喜欢在晚餐前学习如何做菜;而在亥时(21至23时),乐器相关内容被更多观看,在睡前的时间点上,既是学习,也是放松。

对于无数创作者来说,短视频平台不仅仅是一个分享生活和知识的舞台,他们更能够通过持续分享来增加收入、改善生活。报告显示,2021年有超过2000万用户从快手平台获得收入,其中60%来自中低线亿个农产品订单经由快手电商发往全国各地。

以来自攀枝花的90后果农阿文为例,他在平台上带大家看果园、教大家种水果,不仅自己过上了好日子,还收购了家乡的滞销农产品,带领乡亲们走上了致富路。有恒心者有恒产,阿文在短视频平台成为了现实。

可以看出,互联网让人们看到知识的无限性,也看到了知识的易得性。对此,有专家提醒,需重视“插件式”的泛知识学习,但并不代表系统学习不重要,毕竟“插件”必须依赖于整个“系统”才能发挥作用,“插件式”和“系统性”的学习各有其适用之处。同时,短视频平台也要加强相关内容的监管与审核,防止误导公众的现象发生。

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